延边州农机部门“两学一做”学习教育取得明显效果
日期： 2017-01-22 来源：延边州农委
2016年，州农机部门在委党委的安排部署下，扎实有效地开展“两学一做”学习教育，以及创建“共产党员服务城”活动，党员干部的整体素质不断得到提高，“两学一做”学习教育取得明显效果。
一是严格要求，认真开展“两学一做”学习教育 。坚持理论学习。党总支围绕学习形式的多样性，坚持理论联系实际，组织各支部、党员有目的、有计划的学习新党章、习近平系列讲话精神等理论知识。全体党员采取集中、分散、自学及听专题讲座的方式，通过网络、广播、电视、报纸、杂志等新闻载体拓宽学习渠道，掀起学习新党章、习近平系列讲话热潮。同时认真做好学习笔记和学习心得撰写，积极组织参加农委党章闭卷考试，全体党员全部合格。
二是积极推进“两学一做”学习教育。 “两学一做”学习教育在党总支领导下进行，由人事科牵头组织实施。积极成立工作小组，制定实施方案、学习计划表，严格按着方案深入推进“两学一做”学习教育，不落一步。全体党员充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，全身心投入学习教育工作中。广大党员干部以学促做，进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用，切实做到“学在深处、谋在新处、落在实处、走在前列”，切实做到“关键时刻能够站出来、危险关头能够豁出来、农机事业快速发展全面服务“三农”能够显出来。
三是认真开展创建“共产党员服务城”活动。创建“共产党员服务城”活动紧密结合工作实际，在学中做，在做中学，利用悬挂条幅、信息网上设置标语等形式进行大力宣传，通过亮身份、公开承诺、设岗定责等方式，不断加大对“三农”社会化服务力度。
四是按时召开“两学一做”学习教育专题民主生活会和组织生活会。领导班子成员和普通党员都认真撰写“两学一做”学习教育对照检查材料，积极组织召开专题民主生活会和组织生活会，互相开展批评与自我批评，分析存在问题及表现，提出整改措施，取得预期效果。
五是“两学一做”学习教育活动取得明显效果。一是党员理想信念进一步增强。通过原原本本学、拓展延伸学、分层分类学，全体党员普遍认识到，学习教育是武装头脑、指导实践的强大思想武器，是认识和把握经济社会发展规律的“总钥匙”，是推进一切工作的“方向标”，凝聚起了信仰的力量，“不忘初心、继续前进”成为广大党员的再生动力和力量源泉；二是党的基层基础进一步牢固。从严从实加强党组织和党员队伍建设，党内政治生活日趋正常，进一步推动了“三会一课”制度的落实，保持了发展党的先进性和纯洁性的现实要求，激活了党员干部干事创业的内生动力和末梢神经；三是党员干部作风进一步转变。领导干部以上率下精细指导，党员干部上行下效不敢落伍，在引导上增强了政治定力，在服务上锻炼了能力，在落实主责主业上明确了纪律和规矩。四是党员创造性、主动性、积极性进一步明显。学习教育激发了党员的创造性，增强了做“合格党员”的主动性和积极性，补足了增强“四个意识”的“精神之钙”，绘就了党组织和党员“强身健体”的规划图，筑牢了做实各项工作的“信仰之魂”。（人事科）
2016年，州农机部门在委党委的安排部署下，扎实有效地开展“两学一做”学习教育，以及创建“共产党员服务城”活动，党员干部的整体素质不断得到提高，“两学一做”学习教育取得明显效果。
一是严格要求，认真开展“两学一做”学习教育 。坚持理论学习。党总支围绕学习形式的多样性，坚持理论联系实际，组织各支部、党员有目的、有计划的学习新党章、习近平系列讲话精神等理论知识。全体党员采取集中、分散、自学及听专题讲座的方式，通过网络、广播、电视、报纸、杂志等新闻载体拓宽学习渠道，掀起学习新党章、习近平系列讲话热潮。同时认真做好学习笔记和学习心得撰写，积极组织参加农委党章闭卷考试，全体党员全部合格。
二是积极推进“两学一做”学习教育。 “两学一做”学习教育在党总支领导下进行，由人事科牵头组织实施。积极成立工作小组，制定实施方案、学习计划表，严格按着方案深入推进“两学一做”学习教育，不落一步。全体党员充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，全身心投入学习教育工作中。广大党员干部以学促做，进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用，切实做到“学在深处、谋在新处、落在实处、走在前列”，切实做到“关键时刻能够站出来、危险关头能够豁出来、农机事业快速发展全面服务“三农”能够显出来。
三是认真开展创建“共产党员服务城”活动。创建“共产党员服务城”活动紧密结合工作实际，在学中做，在做中学，利用悬挂条幅、信息网上设置标语等形式进行大力宣传，通过亮身份、公开承诺、设岗定责等方式，不断加大对“三农”社会化服务力度。
四是按时召开“两学一做”学习教育专题民主生活会和组织生活会。领导班子成员和普通党员都认真撰写“两学一做”学习教育对照检查材料，积极组织召开专题民主生活会和组织生活会，互相开展批评与自我批评，分析存在问题及表现，提出整改措施，取得预期效果。
五是“两学一做”学习教育活动取得明显效果。一是党员理想信念进一步增强。通过原原本本学、拓展延伸学、分层分类学，全体党员普遍认识到，学习教育是武装头脑、指导实践的强大思想武器，是认识和把握经济社会发展规律的“总钥匙”，是推进一切工作的“方向标”，凝聚起了信仰的力量，“不忘初心、继续前进”成为广大党员的再生动力和力量源泉；二是党的基层基础进一步牢固。从严从实加强党组织和党员队伍建设，党内政治生活日趋正常，进一步推动了“三会一课”制度的落实，保持了发展党的先进性和纯洁性的现实要求，激活了党员干部干事创业的内生动力和末梢神经；三是党员干部作风进一步转变。领导干部以上率下精细指导，党员干部上行下效不敢落伍，在引导上增强了政治定力，在服务上锻炼了能力，在落实主责主业上明确了纪律和规矩。四是党员创造性、主动性、积极性进一步明显。学习教育激发了党员的创造性，增强了做“合格党员”的主动性和积极性，补足了增强“四个意识”的“精神之钙”，绘就了党组织和党员“强身健体”的规划图，筑牢了做实各项工作的“信仰之魂”。（人事科）
